Thuisonderwijs voorziet in lesgeven buiten de schoolomgeving

Thuisonderwijs, ook wel thuisonderwijs of thuisonderwijs genoemd, is een vorm van onderwijs met specifieke kenmerken waardoor het zich onderscheidt van anderen (zoals schoolonderwijs en onderwijs op afstand): de primaire verantwoordelijkheid voor het leerproces zijn de ouders van de student en leren vindt niet plaats in een instelling, maar in het eigen gezin (thuis, in de buurt, tijdens wandelingen, etc.).

Is de sport niet gelegaliseerd in Brazilië? hoewel het al veel aanhangende families heeft - maar het is vrij gebruikelijk elders, erkend in meer dan 60 landen.

Consuelo Machado, advocaat en moeder van een kind in de homeschooling, legt uit dat het statuut voor kinderen en adolescenten voorziet in de verplichting van kinderen om naar school te gaan. Maar ik ben van mening dat dergelijke wetgeving op gespannen voet staat met de grondwet. De grondwet is duidelijk: "Onderwijs heeft iedereen gelijk en het is de plicht van de staat en het gezin." Ik begrijp dus dat als het gezin op een gegeven moment beter in staat is om te onderwijzen dan de staat, een ongrondwettelijke wet het individu niet kan verplichten een lagere opleiding te volgen, waardoor zijn onvervreemdbare recht op onderwijs wordt geschaad. Het is dus aan de ouders om het beste onderwijs te kiezen om hun kinderen te geven? Zegt hij.

Onder de voorwaarden van art. 55 van het kinder- en jeugdstatuut (wet 8069/90), hebben ouders of voogden de verplichting om hun kinderen of leerlingen in te schrijven in het reguliere schoolsysteem. Evenzo is art. 6 van Wet nr. 11,114 / 05, die Wet 9394/96 (LDB - Wet van richtlijnen en basissen van onderwijs) heeft gewijzigd, bepaalt de plicht van ouders of voogden om kinderen vanaf 6 jaar in het onderwijs te registreren fundamenteel?, zegt Consuelo.

"Ik begrijp dat ouderschap, naast verplichting, het onvervreemdbare recht is van ouders die, net zoals zij de vrije wil hebben om hun nakomelingen in hun religie te beginnen, het recht moeten hebben om te kiezen tussen institutioneel onderwijs en thuisonderwijs." , wijst de advocaat erop.

Consuelo wijst erop dat de redenen waarom ouders vandaag kiezen voor homeschooling niet alleen religieuze kwesties zijn, zoals veel mensen denken. "Deze redenen variëren van ontevredenheid met scholen, pesten, tot angst voor de fysieke en psychologische integriteit van kinderen," zegt hij.

Camila Hochmüller Abadie, fulltime homeschooler moeder, auteur van de Finding Joy blog en docent in verschillende gratis cursussen gericht op het versterken van homeschoolers (? Leer uw kinderen genieten van lezen? En? Homeschooling 1.0 ?, onder andere) ), is van mening dat de belangrijkste motivaties die gezinnen ertoe brengen om thuisonderwijs te kiezen, zijn: de slechte kwaliteit van het onderwijs, omdat Brazilië altijd de slechtste posities inneemt op de internationale ranglijsten van onderwijs en de slechte schoolomgeving, waar kinderen vaak ze worden blootgesteld aan pesten, drugs, geweld, ideologische indoctrinatie en vroege seksualisatie.

De voors en tegens van Homeschooling

Als de belangrijkste voordelen van thuisonderwijs kunnen worden benadrukt:

• Het belangrijkste voorstel is om een ​​andere leeromgeving te bieden dan op scholen. Vooral het vermijden van pesten (dat wordt gekenmerkt door opzettelijke verbale of fysieke aanvallen door een of meer studenten tegen een collega).
• De mogelijkheid voor ouders om de schoolontwikkeling van hun kinderen nauwlettend te volgen, met de mogelijkheid om bijvoorbeeld meer bewust te zijn van mogelijke leerproblemen.
• De band tussen ouder en kind versterken, omdat ze veel meer tijd hebben om samen te zijn, leermomenten delen en nog veel meer. Zeker gezien het feit dat deze gezinsmomenten tegenwoordig in de samenleving steeds zeldzamer worden, terwijl veel ouders in de haast van het dagelijks leven geen tijd hebben om met hun kinderen te praten.
• Tijdflexibiliteit wordt ook gezien als een voordeel van thuisonderwijs.
• Met thuisonderwijs kunt u ook het onderwijs uitbreiden tot meer dan alleen boeken, bijvoorbeeld via leuke uitstapjes of uitstapjes, zonder dat u aan lesplannen of schema's hoeft te voldoen. Op deze manier kan leren spannender worden voor het kind of de jongere.

Volgens Fabio Schebella, een pedagoog met ervaring in thuisonderwijs, zijn er verschillende situaties waarin thuisonderwijs de meest geschikte en logische optie is."In de eerste plaats zijn er situaties die dit vereisen om een ​​geografische of logistieke reden, zoals in het geval van gezinnen die ver van een school wonen of constant in beweging zijn", zegt hij.

Volgens Schabella zijn er ook situaties waarin er geen schoolinstellingen zijn die tegemoetkomen aan de behoeften van de student of de filosofische, politieke of pedagogische voorkeuren van het gezin. "In deze gevallen is gezinseducatie ook ideaal omdat het het mogelijk maakt om het onderwijsproces volgens gezinskenmerken te laten verlopen", legt hij uit.

Aan de andere kant, vooral omdat het geen legale praktijk is in Brazilië, kunnen ouders die voor thuisonderwijs kiezen, enkele problemen hebben:

• Ouders die hun kinderen niet op school inschrijven, zijn onderworpen aan de toepassing van kunst. 246 van het Wetboek van Strafrecht, verwijzend naar "intellectuele achterlating", zoals Consuelo opmerkt.
• 'Veel gezinnen die voor huisonderwijs kiezen, leven dus, ondergedoken, omdat ze worden vervolgd en vervolgd door de officier van justitie', zegt Consuelo.
• Wat de educatieve kant betreft, is er volgens Consuelo moeite om een ​​te volgen curriculum op te stellen, gebrek aan begeleiding en hulpmiddelen voor gezinnen.

Camila wijst erop dat wanneer zich problemen voordoen, deze meestal te wijten zijn aan een gebrek aan kennis van familieleden, opdrachtgevers, voogdijadviseurs en advocaten over homeschooling. Dat is volkomen begrijpelijk, want het is iets nieuws onder ons Brazilianen. Over het algemeen is er bij een probleem een ​​klacht bij de voogdijraad omdat de kinderen niet naar school gaan. Wanneer de gemeente echter in contact komt met het gezin en de kwaliteit, de toewijding, de genegenheid ziet waarmee ouders ervoor kiezen hun kinderen op te nemen, gaat de kwestie niet vooruit en gaat het gezin in vrede verder ?, legt hij uit.

Hoe kunt u thuisonderwijs volgen?

Consuelo legt uit dat er geen zekerheid bestaat over een legaal middel voor ouders die hun kinderen thuis willen opvoeden. Er is geen juridische ondersteuning of consensus tussen de autoriteiten. De familie kan het proces starten door een gerechtelijk bevel in te dienen met hun motieven, maar zodra dit recht wordt geweigerd, kan de persoon wettelijk worden bestraft. Zoveel kiezen ervoor te verdwijnen, in dit geval, in plaats van eisers, zagen verdachten in rechtszaken aangespannen door de staat?

Camila legt uit dat ouders die naar school willen gaan, allereerst zoveel mogelijk informatie moeten krijgen. ? Het is noodzakelijk om de betrokken juridische kwesties, de beschikbare methoden, de materialen / cursussen / leraren die het meest geschikt zijn voor de leeftijd van het kind en het gekozen onderwijsmodel te onderzoeken. Is dat het minimum?

• Er is behoefte aan onderzoek en kennis van de situatie zodat de genomen beslissing gegrond is. Met dit in gedachten hebben mijn man en ik een cursus ontwikkeld die deze en andere kwesties aanpakt, met de bedoeling gezinnen in deze eerste stap te empoweren. Last but not least, moet je proberen in contact te komen met andere gezinnen die thuisonderwijs volgen, omdat het te kort is om van de ervaringen van anderen te leren, voegt Camila toe.

Moeten ouders leraren inhuren om hun kinderen te onderwijzen?

Camila wijst erop dat alles zal afhangen van de behoeften van het kind, de leeftijdscategorie en de ouderlimieten. Als uw tiener bijvoorbeeld natuurkunde moet gaan studeren en de ouders zich simpelweg niets van het onderwerp herinneren, dan is er niets dat hen weerhoudt om een ​​tutor in te huren. Er zijn veel gevallen van homeschoolersfamilies die studies bij sommige vakken aanvullen door bijvoorbeeld kinderen in Kumon in te schrijven. Er zijn veel mogelijkheden en alles hangt af van de gemarkeerde behoeften. Over het algemeen zal een goede leraar die goed zorgt voor een gezin met homeschoolers uiteindelijk geschikt zijn voor andere gezinnen. Mond-tot-mondreclame, zijn persoonlijke indicaties het meest gebruikte pad tussen ons? Zegt hij.

Schebella legt uit dat de familie die voor deze modaliteit kiest zich met veel studie en planning moet voorbereiden. In dit verband kan de hulp van een professional welkom zijn om te helpen bij het zoeken naar leerstofmateriaal en organisatie. Na de 'aftrap' ontvouwt het educatieve alledaagse leven zich echter heel natuurlijk ', zegt hij.

Het opzetten van een onderwijsprogramma en de juiste activiteiten voor elk kind hangt sterk af van de keuzes die de ouder of voogd heeft gemaakt, volgens de opvoeder. "Daarom is de primaire noodzaak om gezinseducatie te starten het bestuderen van de opties van lijnen, leerplannen en lesmateriaal om de optie te kiezen (of te creëren) die het beste past bij de realiteit van de student en het gezin", zegt Schebella.

Een andere terugkerende vraag is of er behoefte is aan ouders om te bewijzen dat zij thuis onderwijs aan hun kinderen geven. Thuisonderwijs kan natuurlijk niet synoniem zijn met materiële en intellectuele achterlating. Daarom vragen we zozeer om regulering dat er een curriculaire oriëntatie en toezicht is? Zegt Consuelo.

Juridische vraag

Het is opmerkelijk dat homeschooling niet gelegaliseerd is in Brazilië, dus gezinnen die voor deze methode kiezen, kunnen wat problemen hebben.

• Ouders die hun kinderen niet op school inschrijven, zijn onderworpen aan de toepassing van kunst. 246 van het Wetboek van Strafrecht, verwijzend naar "intellectuele achterlating", die zegt: het niet zonder reden verstrekken van basisonderwijs aan schoolgaande kinderen, het opleggen van de straf van detentie of boete en zelfs het verlies van ouderlijke macht?, Legt Consuelo uit.

School is niet de enige optie die bestaat voor socialisatie. En door te kiezen voor thuisonderwijs, zullen ouders hun kinderen geen socialisatie onthouden

"Er moet ook worden opgemerkt dat ouders die ambtenaren zijn, jaarlijks moeten bewijzen dat hun kinderen zijn ingeschreven om geen administratieve sancties op te lopen", voegt de advocaat toe.

In deze context leven veel ouders die voor thuisonderwijs kiezen, ondergedoken, anders kunnen ze door de officier van justitie worden vervolgd en vervolgd.

Veel mensen vragen zich af of jonge mensen die in deze modus zijn opgeleid, vervolgens normale toegang hebben tot hoger onderwijs, of dat er moeilijkheden of schade kunnen zijn voor degenen die willen studeren. Camila wijst erop dat integendeel: de ervaring heeft ons geleerd dat homeschoolers over het algemeen veel beter gekwalificeerd zijn voor toegang tot de universiteit, zowel technisch als sociaal. En dit is niet alleen hier in Brazilië, maar is hetzelfde in alle 63 landen waar de praktijk wordt erkend? Legt hij uit.

Consuelo vindt het terecht om te benadrukken dat school niet synoniem is met socialisatie, zoals veel mensen beweren. ? School is niet de enige optie die bestaat voor socialisatie. En door thuisonderwijs te kiezen, zullen ouders hun kinderen niet van socialisatie beroven? Zegt hij.

6 vragen over thuisonderwijs beantwoord

Vooral in Brazilië zijn er nog veel twijfels over thuisonderwijs. Hieronder praten de professionals over de belangrijkste.

1. Kan een gezin thuisonderwijs volgen?

Camila Hochmüller Abadie: Ja, ik zou zeggen dat elk gezin dat kan. Er zijn echter enkele voorwaarden nodig: 1- volledige overeenstemming van de ouders over de beslissing voor thuisonderwijs, omdat de opvoeding van kinderen geen reden kan zijn voor gezinsonafhankelijkheid; 2) de bereidheid om de eigen tekortkomingen te bestuderen en te overwinnen. Ouders die niet willen onderzoeken, studeren of daadwerkelijk de receptoren van hun kinderen willen worden, zullen het niet goed doen. In dit geval is het, afhankelijk van de situatie, beter voor de kinderen om op school te blijven.

2. Hoe werken het diploma en het bewijs van scholing voor mensen met thuisonderwijs?

Camila Hochmüller Abadie: Dit is een heel eenvoudige vraag. Om het einde van de lagere school te bewijzen, is het voldoende dat de tiener de EJA-test aflegt. Om het einde van de middelbare school te bewijzen, moet de jongere de ENEM-test doen. En er is geen transcriptie nodig voor de examens, maar alleen dat de student de vereiste minimumleeftijd heeft voor het examen.

3. Kan de socialisatie van kinderen worden aangetast door dit soort onderwijs?

Fabio Schebella: Er is absoluut geen sociaal tekort voor een thuisstudent. Er kan wat kwaad zijn als het kind volledig geïsoleerd is van de samenleving, maar er is geen verslag van een gezin dat iets soortgelijks heeft gedaan. In het algemeen voegt het opleiden van gezinnen kinderen veel directer in de samenleving tijdens het leerproces, waardoor een actieve en positieve socialisatie wordt gewaarborgd.

4. Kan thuisonderwijs schadelijk zijn voor de opvoeding van het kind?

Fabio Schebella: Thuisonderwijs op zichzelf is niet schadelijk voor het kind. Wat schade kan veroorzaken, zijn de misvattingen van ouders bij het kiezen van het proces.

5. Heeft het kind dat in deze modaliteit is opgevoed een professionele begeleiding nodig?

Fabio Schebella: Dit zal sterk afhangen van het profiel van de ouder of voogd. In sommige gevallen zal professionele opvolging noodzakelijker zijn, terwijl in andere gevallen dit minimaal zal zijn. In het geval van de gezinnen die ik begeleid, neem ik deel aan ideeën en evaluaties, maar bijna altijd hebben ouders hun kinderen behoorlijk bevredigend kunnen onderwijzen.

6. Hoe kan de overstap naar thuisonderwijs worden gemaakt voor kinderen die al op de traditionele school zitten?

Fabio Schebella: Dit is een delicaat proces en moet door de ouders zeer zorgvuldig worden genomen om geen cognitieve of emotionele schade te veroorzaken. Mijn suggestie is dat gezinnen beginnen met een geleidelijke overgang door wat? Huiswerk? terwijl het kind nog naar school gaat. Wanneer het kind thuis al aan dit onderwijs is gewend, kan hij of zij worden teruggetrokken van school. Op dit moment is het echter belangrijk dat ouders de schoolelementen niet volledig verlaten in het lesgeven, omdat de verandering misschien te sterk is voor het kind? vooral in de vroegste leeftijden. Na verloop van tijd moeten onnodige praktijken en elementen worden geëlimineerd en / of vervangen door die welke door ouders zijn gepland. Deze hele overgang kan sneller of langzamer plaatsvinden, afhankelijk van het profiel van de student en de neiging om te veranderen.

Getuigenissen van moeders die hebben gekozen voor thuisonderwijs

Camila Abadie

Camila Abadie, een fulltime moeder van een homeschooler, zegt dat ze besloot naar huis te gaan met haar man toen ze zich realiseerde dat haar dochter extreem gefrustreerd raakte door het gebrek aan aanmoediging op school, het gebrek aan uitdagingen, nivellering altijd op de laagste. “Ik realiseerde me dat als ik in korte tijd niets zou doen, ze een volledige afkeer van studie en kennis zou krijgen. Toen, na maanden onderzoek, hebben we de definitieve stap gezet en hebben er geen moment spijt van gehad? Zegt hij.

Camila wijst op twee belangrijke voordelen van thuisonderwijs:

• "Familie-eenheid, omdat we altijd bij elkaar betrokken zijn, leren, studeren, samen ontdekken, en dit is heel bijzonder en heel gezond voor de emotionele ontwikkeling van onze kinderen, naast dat het iets buitengewoon zeldzaams is in onze tijd," zegt hij.
• • De kans om elk kind te stimuleren volgens zijn natuurlijke talenten en neigingen. Er zijn dingen die alleen de thuisomgeving, die individuele aandacht voor elk kind mogelijk maakt, laat floreren. En dat is geweldig. Deelnemen aan het ontwaken van talent dat niet eens zou worden waargenomen in de massale klasomgeving is onbetaalbaar. Is dat een echt voorrecht, zegt Camila.

Consuelo Machado

Consuelo Machado, die ook moeder is van een thuisgebaseerd kind, stelt een reflectie voor over homeschooling, ook vanuit het perspectief van schoolinclusie van gehandicapte kinderen. Sinds 2009, toen ik een school zocht om mijn gehandicapt kind in te schrijven, heb ik te maken met situaties van uitsluiting, pesten, vooroordelen en zelfs nepotisme. Ouders van kinderen met speciale behoeften die moeite hebben met het inschrijven van kinderen op school en het voorzien in de behoeften van hun kinderen. Scholen die niet alleen problemen veroorzaken voor kinderen met een handicap, maar ook voor allergische, hyperactieve, hoogbegaafde of aandachts- of leerstoornissen, waardoor ik concludeer dat scholen alleen zijn voorbereid op standaard studentenzorg en volledig onvoorbereid zijn voor degenen die passen niet in dit eerder gestandaardiseerde model?, legt hij uit.

? Terwijl openbare scholen de deur openen voor gezinnen, de gemeenschap en de 'Vrienden van de School' vooral om financiële redenen, doen sommige particuliere scholen hun best om hun families te vervreemden om pesten en misbruik te verbergen. vermijd rechtszaken in plaats van actief deel te nemen aan het bouwen van burgers samen met gezinnen, in strijd met moderne pedagogiek en onderwijsbeleid. En dat is de grote reden voor het zoeken naar homeschooling?, Voegt Consuelo toe.

En als de grondwet, in zijn kunst. 206, zegt dat onderwijs zal worden gegeven op gelijke voorwaarden voor toegang en duurzaamheid op school en, als het Openbaar Ministerie niet geeft om de toegang en duurzaamheid van kinderen met speciale behoeften op school, geven ze niet om inclusie, niet om vereist u mogelijk de registratie van zogenaamde normale kinderen? ook! Is het een bevooroordeeld en tegenstrijdig gedrag?, Benadrukt Consuelo.

Alejandra Soto Payva

Alejandra Soto Payva, linkspsychotherapeut, facilitator van groepen moeders en baby's en doula, is Argentijns, maar woont al 16 jaar in Ilhabela. Ze heeft zes kinderen en een kleinzoon en zegt dat ze de thuisschool heeft gekozen omdat de school waar haar kinderen naar toe gingen niet bevredigde. "We identificeerden ons niet voornamelijk met de waarden en ik zag problemen die niet konden worden opgelost op groepsniveau, gezelligheid."

Op dit moment ontmoette ik vrijwel Duits Doin via zijn documentaire La Educación Prohibida, en ik was ontroerd en geschokt. Ik nam contact op en nodigde hem uit om Ilhabela te bezoeken en een ontmoeting met ouders en opvoeders te regelen. Het lukte hem pas na een jaar te komen. Het was geweldig omdat we onze kinderen al in de begindagen van het onschools onderwijs hadden. In die tijd hadden we een uitstekende leraar met ervaring in thuisonderwijs, maar we herhaalden dit zonder de schoolmethodiek te begrijpen? Dat wil zeggen, we reproduceren de school binnenshuis.Het volgende jaar was het mijn man die de kinderen onderwees in het midden van een destabilisatie van het huwelijk, het was een intens jaar en we besloten dat hij niet meer de 'opvoeder' zou zijn, meldt Alejandra.

Dit is ons derde jaar van nieuws, we voelen ons lichter over modellen en de perceptie is dat we die van ons creëren! Zijn de kinderen gelukkig en komt het leren op verschillende manieren en niet alleen op het bord of omdat iemand les gaf? Ze experimenteren, ontwikkelen criteria, reflecties, argumenten en een zelfrespect van respect voor hun eigen processen (die individueel en niet enorm zijn)?, Voegt de moeder toe.

Een van de belangrijkste voordelen van de sport, Alejandra benadrukt vrijheid. "Als we beseffen hoe gemechaniseerd, geconditioneerd, massief we zijn, hebben we het gevoel dat we onze hele familie hebben gered van een failliet, hypocriet, patriarchaal systeem dat slaven creëert in plaats van de ware mogelijkheden te laten manifesteren."

De grootste moeilijkheid is volgens Alejandra het omgaan met iets dat blijkbaar niet legitiem is. • Kritiek van familieleden (grootouders, ooms) voor het negeren ervan; het gebrek aan informatie op openbare plaatsen zoals onderwijsafdelingen, Guardianship Council, Public Ministry; Vooroordeel (we worden "slechteriken", "hippies", "rijker", "gevallen", "onverantwoordelijk" genoemd). Maar ik zie geen nadeel in de sport, ik zie dat het beweegt met onze structuren vol conditionering, maar mijn uitdaging is om ze te kunnen ontwarren en deel te nemen aan de constructie van nieuwe paradigma's? Concludeert.

Steungroepen

Via internet is het mogelijk om in contact te komen met andere gezinnen die homeschooling beoefenen, waardoor het mogelijk is om te leren van de ervaringen van anderen.

Hieronder enkele voorbeelden van steungroepen die interactie mogelijk maken met andere gezinnen die voor homeschooling kiezen:

• Thuisonderwijs? Thuisonderwijs
• Thuisonderwijs
• Thuisonderwijs? een andere houding
• Thuisonderwijs in Brazilië

Ten slotte is het de moeite waard om te onthouden: ouders die geïnteresseerd zijn in thuisonderwijs, moeten eerst en vooral het onderwerp onderzoeken. Dit is een serieuze beslissing die vooral de volledige toestemming vereist van degenen die verantwoordelijk zijn voor het kind of de jongere bij de beslissing voor homeschooling, evenals de bereidheid om te studeren en hun eigen handicaps te overwinnen.

FOLLOW THE MONEY: Public School | a reallygraceful documentary (April 2024)