moeders
Mei 2, 2024
Minuten Om Te Lezen: 2

Begrijp waarom het moeilijk is om een kind te zijn

Veel mensen herinneren zich hun jeugd met vreugde en zeggen dat ze de tijd missen dat ze geen verantwoordelijkheden hadden en vrij konden zijn, maar de waarheid is dat een kind zijn niet zo eenvoudig is, want er zijn veel uitdagingen voor de kleintjes om te groeien en te groeien. passen in de samenleving.

Tijdens de kindertijd leiden de meeste kinderen tegenwoordig een volwassen leven, uiterst streng over de routines die impliciet in rekening worden gebracht door ouders die verwachtingen creëren over wat ze in de toekomst zullen zijn.

Ouders moeten zich afvragen of deze verwachtingen geschikt zijn voor de leeftijd en de realiteit van hun kinderen. Vaak dromen ze van doelen die te ver weg zijn van kinderen, wat kan leiden tot wederzijdse frustraties en teleurstellingen. Wanneer dit gebeurt, voelen ouders zich gebrekkig en schuldig en zijn kinderen onder druk, niet in staat en zelfs onbemind. zegt Flavia Ianzini Carnielli, psychotherapeut en partner bij de M&C Psychological Clinic.

Kinderen willen hun natuur oefenen met vrijheid om te spelen, zich te verhouden tot andere mensen, de wereld in volledige vrijheid en zonder scripts te verkennen, maar dit wordt ondermijnd door sociale opleggingen.

Aan de andere kant gaat de starheid van routine en verwachte verwachtingen gepaard met een overbescherming van ouders die te maken hebben met veel conflicten waardoor hun kinderen geen oplossingen kunnen vinden voor problematische situaties in hun leven, zoals gesprekken met leeftijdgenoten of leraren.

Maar de uitdagingen van kinderen beginnen lang voordat kinderen naar school gaan, als ze nog baby's zijn, en blijven gedurende hun jeugd bestaan.

Evolutieve uitdagingen van kinderen

Wereldbeleving: leren geïnteresseerd te zijn in communicatie met hem, begrijpen wanneer ze zijn naam spreken, de betekenis van het woord begrijpen? Nee? en merk op wanneer ze een object verbergen;
Leren lopen: leren zelfstandig te zitten en naar voren te leunen om dingen te bereiken, op je armen te leunen en te kruipen en aan de slag te gaan door op voorwerpen te leunen;
Begrijp de afwezigheid van ouders: besef dat ouders en zij verschillende wezens zijn en wees bang om weg te zijn;
Spreek de eerste woorden: leer spreken vanuit wat je in gesprekken hoort, imiteer geluiden en oefen;
Spenen: leer ander voedsel consumeren en drink dranken in een kopje;
Luiers verlaten: fysiologisch ontwikkelen en de emotionele volwassenheid hebben om te leren naar de wc te gaan en de wil te beheren;
Zelf eten: leren bestek gebruiken en je eigen eetbewegingen verbeteren;
Begrijp het begrip tijd: begrijp het aantal uren, dagen van de week, maanden en jaren;
Accepteer regels: realiseer je dat sommige dingen niet zonder normen werken en begrijp waarom ze nodig zijn.
Geld waarderen: inzicht in de waarde van bankbiljetten en munten, de verschillen tussen duur en goedkoop en de economische realiteit van het gezin;
Stel dat je een leugen hebt verteld: begrijp en leer herkennen wanneer iets dat je zegt niet waar is;
Zorg voor je eigen dingen: leer kleine taken te doen, ontwikkel een gevoel van individuele en collectieve verantwoordelijkheid.

Opdat het kind zich volledig zou kunnen ontwikkelen in de bovengenoemde aspecten, moet het rekenen op de steun van de ouders, die verplicht zijn om een goede structuur te bieden door goede prikkels, aandacht en lichamelijke en emotionele zorg.

Niet anticiperen op verwachtingen en overbescherming voorkomen is van fundamenteel belang voor de evolutie van kinderen, omdat je geconfronteerd wordt met de meest eenvoudige? De uitdaging is dat kinderen niet alleen onafhankelijk worden van hun maatschappelijke activiteiten, maar ook van hun psychologische aspecten.

We moeten de volgende generatie kinderen vanaf dag één leren dat ze verantwoordelijk zijn voor hun leven. Het grootste geschenk van de mensheid, en ook zijn grootste ongeluk, is dat we een vrije wil hebben. We kunnen onze keuzes maken op basis van liefde of angst. waarschuwde Elizabeth Kubler-Ross, een gerenommeerde Zwitserse psychiater die stierf in 2004.